优质渭南市教育研究所官网
简要
关于“渭南市教育研究所官网”这个知识还是有很多人不知道，下面我们一起来看看到底是怎么回事吧！
详细内容
渭南市教育研究所网站
2月27号。
据渭南市教育研究所最新通知，原定于2022年1月份举行的高三教学质量检测考试（俗称一模），调整为2月26日和2月27日举行。
考试时间和科目考试日期 考试时间 考试科目2月26日(星期六) 09：00-11:30 语文14:00-15:30 物理/政治16:00-17:30 化学/历史2月27日(星期日) 8:00-10:00 数学10:30-12:00 生物/地理14:00-16:00 英语
渭南市教育研究所地址
高中生物合集百度网盘下载 链接：https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码：1234 简介：高中生物优质资料下载，包括：试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
渭南市教育研究所文件
2月27号。
据渭南市教育研究所最新通知，原定于2022年1月份举行的高三教学质量检测考试（俗称一模），调整为2月26日和2月27日举行。
考试时间和科目考试日期 考试时间 考试科目2月26日(星期六) 09：00-11:30 语文14:00-15:30 物理/政治16:00-17:30 化学/历史2月27日(星期日) 8:00-10:00 数学10:30-12:00 生物/地理14:00-16:00 英语
渭南市教育研究所视频
校长 姜小卫姜小卫，男，汉族，中共党员，截至2013年，42岁。
中学高级教师，渭南高级中学校长，陕西省教育学会第一届理事，政协渭南市第四届委员。
荣获“全国优秀教师”、“全国德育先进工作者”、“陕西省‘三五人才工程’第二层次人选”、“陕西省有突出贡献的专家”，“渭南市教学能手”等荣誉称号，被中国教育学会、中学语文教学专业委员会评为“中学优秀语文教师”。
姜小卫同志长期担任高中语文教学工作，创造性的开展教学内容、教学方法、教学手段的改革，总结出“问题发现法”、“探讨法”、“延伸法”的课堂教学方法，形成了“以智慧和人格魅力影响学生，研究个体，突出主体，落实基础，培养能力” 的教学思想。
他主持的杜桥中学新课程改革、特别是“两段六环261”高效课堂新模式，示范带动作用显著。
主编《通向成功的护照》（世界图书出版社）、《语文解题能力与指导训练》（三秦出版社）、《新课程实践与探索》（陕西师范大学出版总社有限公司），参编《侍书郎作文先锋丛书》16册。
在报刊杂志上发表教育科研论文11篇，其中8篇在全国教师论文比赛中获奖。
参与全国教育“十五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系的深化研究及推广实验”子课题“高中德育阶段性目标的构建”、陕西省教科所“构建五大板块教学体系，培养学生创新能力”的实验研究。
主持的研究课题“渭华起义历史意义再研究”、“姓名与社会文化的关系”获陕西省研究性学习课程试点学校试点研究工作优秀奖。
田小莉，女，生于1968年9月，教育硕士，中学高级教师，中共党员。
全国模范教师, 全国教育系统“巾帼建功标兵”，陕西省特级教师，陕西省优秀教师，渭南市教学能手、渭南市优秀党员、渭南市“三三人才”。
历任尧山中学副主任、主任、副校长等职。
李立民，男，49岁，中共党员，原任合阳中学副校长。
1983年毕业于陕西师范大学数学系，中教高级职称。
陕西省教学研究会员，2006年被评为陕西省“特级教师”，编写的多篇论文在《中学教学参考》上发表。
李军民，男，44岁，毕业于西安外国语学院英语系，原任瑞泉中学教师。
陕西省教育学会外语教学研究会会员；渭南市中学教学研究会会长；临渭区中学教育会会长；渭南市教育研究所和临渭区教研室高中英语学科兼职教研员；渭南市教育教学研究所高三模考英语命题组成员；渭南市英语学科带头人；2004年“陕西省教学能手”；2006年渭南市“三三人才工程”第二层次专家。
多次承担渭南市和临渭区高中外语教学公开示范课；多次被区教育局评为高考模范班主任和优秀教师。
魏开江，男，汉族，中共党员，1981年4月16日出生。
2002年7月毕业于渭南师范学院数学系，本科学历，理学学士。
先后任教于咸林中学、瑞泉中学，现任渭南高级中学教导处副主任。
工作九年间多次受到县、市、省级表彰奖励，其中：2006年被渭南市教育局授予“市级教学能手”称号；2007年12月《极限求解的“新”、“老”结合》一文，在《陕西教育》教学论文大赛中，荣获一等奖；2008年在第四届“全国高中青年数学教师优秀课”评比中，荣获陕西省一等奖；2010年起承担渭南市高三模拟考试数学科命题工作；2011年被聘为新课程改革专家。
渭南市教育研究所的作品
从1982 年至今，姬秉新教授一直从事历史教学论、历史教育学、中国现（当）代史的教学与科研工作，曾主编了《理解与实践高中历史新课程》（高等教育出版社出版）、《历史教育学》（高等教育出版社出版）、《历史教育学概论》（教育科学出版社出版）、《基础教育课程改革的历程与趋势》（首都师范大学出版社出版）、《中学历史教法资料选编》（陕西教育出版社出版）、《儿童学习策略》（人民教育出版社出版）、《儿童学习指导》（人民教育出版社出版）、《健康与环境教育》（陕西教育出版社出版）等；参编出版了《历史教育学》（上海教育出版社出版）、《中华人民共和国史纲》（重庆大学出版社出版）等；曾在《历史教学》、《西北师大学报》、《历史教学与研究》、《史学论丛》、《甘肃教育》等刊物上发表论文数十篇；先后荣获甘肃省教学成果一等奖、三等奖，甘肃省社会科学二等奖和甘肃省高等学校社会科学优秀成果二等奖；《儿童学习指导》、《理解与实践高中历史新课程》曾荣获教育部全国教师教育优秀课程资源奖。
代表作有《中学历史教材改革刍议》、《传授历史知识与培养历史能力之我见》、《提高中学历史教育质量的思考》、《中学历史课程浅议》、《中学历史课程编制及改革发展趋势研究》、《中学历史课程编制研究（上、下）》《谈历史课程标准较之历史教学大纲的发展》、《 21 世纪我国中学历史课程改革趋势研究》、《建设适应“历史学习知识体系”的中学历史课程》、《也谈实施历史新课程与课堂讲授》、《对实施历史新课程中教学效率的思考》等。
2000 年，在国家基础教育课程标准研制全国招标中，姬秉新教授中标“普通高中历史课程标准”研制项目，以中标人身份代表西北师范大学参加基础教育课程改革工作，为历史课标组负责人之一，与“义务教育历史课程标准”研制项目委托负责人共同主持国家历史课程标准的研制工作，先后参与研制《全日制义务教育历史课程标准（实验稿）》和《 普通高中历史课程标准（实验）》。
2001 年，姬秉新教授被人民教育出版社聘为义务教育历史教科书编写委员会副主任，参与义务教育历史教科书的编写工作； 2003 年，姬秉新教授又被人民教育出版社聘为高中历史教科书主编，参与编写高中历史教科书。
为推行历史新课程，从 2001 年 5 月起，姬秉新教授在教育部校长大厦培训了全国各省、直辖市、自治区级的历史教研员，又在兰州，对西北、西南 10 个省区（新疆建设兵团）的中学历史教师、历史教研员进行新课程国家级培训。
从2001年以来，先后多次到青海、河南、内蒙古、海南、福建、四川、广东、新疆、湖南、天津、湖北、贵州、云南、安徽、山东、甘肃等省、市、自治区宣讲历史新课程，培训了上万名中学历史教师和历史教研员。
2000 年以来，姬秉新教授先后参与中 / 英甘肃基础教育项目和中 / 欧甘肃基础教育项目两个国际合作项目，为项目的农村教师培训工作主编了三本农村中小学教师培训教材；多次到甘肃各地、州、市的县乡培训农村基层中小学教师上万人。
2012年4月19日上午，甘肃省普通高中新课程实验专项督查调研天水市汇报会在秦安县召开，省督查调研组副组长、西北师范大学教授姬秉新，马重庆、杨亚峰、岳文果、王从华、苏向荣等督查组成员出席汇报会。
2012年5月26日上午9点，四川师范大学历史文化与旅游学院名师大讲堂第70讲在6教10楼多媒体教室举行。
应邀担任本次学术讲座的是：国家基础教育历史课程标准研制组核心成员，全国教师教育学会历史教师教育专业委员会副理事长兼秘书长，中国教育学会历史教学专业委员会常务理事兼学术委员会副主任，人民教育出版社高中历史教科书主编，西北师范大学综合文科教育研究所所长、博士研究生导师姬秉新教授，其讲座题目为《如何打造高质量历史课堂——关于提高历史课堂教学有效性的思考》。
教育标准化研究所官网
中国管理科学院教育标准化研究所，他们本身都是属于民办机构，根本就不可能达到官办机构的标准
星星雨教育研究所官网
北京星星雨教育研究所是中国最早专业从事孤独症（自闭症）儿童早期教育服务事业的机构，属民办机构。
由于中国政府缺乏对民办公益组织的资助政策和法律，所以我们九三年成立以来，除收取一定的培训费外，主要靠社会各界的捐助支持至今。
训练孤独症（自闭症）儿童需要有高质量的工作人员。
为此筹备建立“星星雨发展基金”（简称发展金），为获得并保持优秀人才奠定基础。
1.新教师的培训费用；2.教师的进修费用；3.为教师及员工提供医疗、养老基金；*4.为教师及员工支付住房公积金；*5.奖励有突出贡献的教师；6.邀请国内外专家来“星星雨”工作与指导；7.整理出版有关孤独症（自闭症）的理论书籍及训练资料；8.支付外文的翻译费（口译/资料）；9.购置必需的教学、工作设备；10.因扩大规模所产生的空间费用。
* 根据政府现有法规，所有的民办组织都必须为其员工提供这两项福利基金。
1.该基金纳入星星雨的财务管理，专款专用；2.组成基金管理委员会，成员有所长、会计、员工代表，共同讨论与决定基金的支出；3.基金募集及使用状况每三个月打印公布；该状况表提供捐款人及公众监督与核查。
1.不限数额及币种；按照捐款人的意愿进入本基金或定向使用于其他项目。
2.捐款人可随时对基金的完善与发展提出意见和建议，并有权参加管理委员会的会议。
渭南市教育研究所任职人员
柏峰(1957年出生) 陕西蒲城人。
毕业于陕西师范大学中文系,北京师大中文系现代文学专业硕士课程结业。
陕西省渭南市教育研究所教研员，中学语文高级教师，陕西省特级教师。
陕西省现代文学学会副会长，陕西省文艺评论家协会理事，渭南市文艺评论家协会主席；渭南市政协常委。
1994年加入中国作家协会。
渭南市教育研究所公众号
渭南安全教育平台登录,渭南市学校安全教育平台网址登陆入口 渭南安全教育平台登录,渭南市学校安全教育平台网址登陆入口 一、渭南市学校安全教育平台网址登陆入口 渭南市中小学生或家长进入渭南市学校安全教育平台（https://weinan.safetree.com.cn）后，直接用班主任给学生分到的用户名和密码（初始密码通常为123456）登陆，登陆后可以修改密码，请使用熟悉、不容易忘记的密码。
请家长在家里和孩子一起学习安全知识，并完成安全教育学习。
点击进入渭南市学校安全教育平台登录入口官网 二、渭南市学校安全教育平台登录常见相关问题解答 1每次登陆都提示帐号密码错误，该如何找回？ 答：有两种方式：（1）家长手机微信上关注微信公众号”教育百师通”，在公众号里-安全教育-找帐号密码栏目，自行找回正确的帐号和密码。
（2）联系班主任，班主任使用自己帐号登陆平台进入帐号管理-查看学生帐号，找到学生，核对学生帐号，并帮忙重置密码为123456。
2帐号密码如何修改？ 答：使用初始帐号密码进入平台，点击平台首页我的资料，进入后可自行修改帐号密码。
3个人资料里的姓名写错了，也无法自行修改，该怎么处理？ 答：联系本班的班主任或校管理员帮忙修改。
4首页登陆框下方提示可以使用qq登陆，点击进去却提示需要绑定平台帐号这是为什么？ 答：平台帐号需要绑定qq号码之后，下次登陆时，在qq登陆的前提下，可以直接使用qq代替帐号登陆。
5学生已经转校，资料中的学校、年级、班级信息如何更新？ 答：转走的学生学校会进行删除。
只需要联系现在的班主任为学生添加帐号即可，帐号登陆后资料里的信息会自动更新。
6在微信公众号里找回帐号密码时，学校一栏为何找不到所在的学校？ 答：所在区县可能选错了，请在区县中选择“市直属”或其他区县查找是否有所在学校。
7微信里找回的帐号和密码在电脑上可以登录，为何在手机上登陆时总提示帐号和密码不符合？ 答：在手机登陆的情况下，手机输入法最好切换在在英文状态下输入字母和数字，且帐号中间不能有空格或其他符号。
8微信上已关注了微信公众号，该如何找回学生的帐号和密码？ 答：进入公众号后，点击安全教育—找帐号密码，根据提示填写并提交信息，系统会自动查询帐号密码并显示出来。
9微信上查找帐号密码提示“帐号未开通，请联系班主任” 该怎么办？ 答：这个提示的话，说明系统根据学生提交的信息确实找不到匹配的帐号信息。
有三种可能：1.学生帐号确实未开通 2.帐号开通过又被误操作删除过3.微信查找帐号和密码的时候，部分信息填写错误。
以上情况都可以联系班主任帮忙核实并添加帐号。
10微信上完成作业时，哪里切换帐号？ 答：需要切换帐号时，需找到页面上的“退出”按钮，退出当前帐号，输入另外帐号登陆即可。
例如：可以返回到微信主界面，进入技能中心-点击个人资料右方的箭头，点击退出登陆即可。
11学生的帐号学校已下发，家长的帐号在哪里查找？ 答：家长没有帐号，家长可以使用学生的帐号登陆平台带领学生进行学习。
12进入平台需要帐号，帐号可以自己注册吗？没看到可以注册的地方？ 答：帐号一般由学校开通好后下发，无需自己注册，没有帐号密码的话可以联系班主任进行咨询。
13学生学期中调班了，怎样修改资料中的班级信息？ 答：学生信息无法自己修改，可以联系学校调整学生的年级班级 三、中小学安全教育知识常识积累 食品卫生安全教育 小学生大多爱吃零食，也喜欢将各种东西放入口中，因而容易引发食物中毒。
学校除了要把好食品采购、储藏、烹任等方面的卫生关外，还必须教育小学生不吃腐烂的、有异味的食物。
小学生在学校误食有毒有害物质的情况更是多种多样，如园内投放的各种花花绿绿的毒鼠药，因教职工工作失误而误放在饮料瓶中的消毒药水等等，都可能被小学生误食。
因此，教职工在平时要教育小学生不随便捡食和饮用不明物质。
另外，目前孩子服用的药大多外观漂亮，口感好，深受孩子“喜欢”;有的孩子甚至把药品当零食吃，因此，要教育孩子不能随便吃药，一旦要服药，一定要按医生的吩咐在成人的指导下服用。
饮食安全教育的另一方面是饮食习惯的培养。
如教育孩子在进食热汤或喝开水前必须先吹一吹，以免烫伤;吃鱼时，要把鱼刺挑于净，以免鱼刺卡在喉咙里;进食时不嘻笑打闹，以免食物进入气管等等。
防触电，防溺水教育 触电是日常生活中比较常见的意外伤害，少年儿童因触电而死亡人数占儿童意外死亡总人数人10.6%。
对小学生进行防触电教育，首先要告诉小学生，不能随便玩电器，不拉电线，不用剪刀剪电线，不用小刀刻划电线，不将铁丝等插到电源插座里等等。
其次，要告诉小学生，一旦发生触电事故，不能用手去拉触电的孩子，而应及时切断电源，或者用于燥的竹竿等不导电的东西挑开电线。
溺水在少年儿童意外死亡中所占比例最大的。
对小学生进行防溺水教育，一是要告诉小学生不能私自到河边玩耍;二是不能将脸闷入水中;三是不能私自到河里游泳;四是当同伴失足落水时，要及时就近叫成人来抢救。
玩具安全教育 游戏是孩子的天性，玩具是孩子的最爱。
小学生在园的一日生活与活动中，几乎有一半时间是在和玩具打交道。
因此，对小学生进行玩具安全教育十分重要。
小学生玩不同的玩具，应有不同的安全要求。
如玩大型玩具滑梯时，要教育小学生不拥挤，前面的小学生还没滑到底及离开时，后面的`孩子不能往下滑;玩秋千架时，要注意坐稳，双手拉紧两边的秋千绳;玩跷跷板时，除了要坐稳，还要双手抓紧扶手;等等;玩中型玩具游戏棍时，不得用棍去打其他小学生的身体，特别是头部;玩小型玩具玻璃球时，不能将它放入口、耳、鼻中，以免造成伤害等等。
文具安全教育 文具色彩鲜艳含铅量高 越鲜艳的文具意味着生产时加入的颜料更多，含铅量也越高。
如果摸完文具不洗手就吃东西，会把彩色文具中的含铅物质吃到肚子里。
如果孩子的血铅水平超出健康指标，孩子就会表现为食欲不振等症状，有的甚至会出现铅中毒现象，对孩子生长发育产生影响。
香味文具可能有毒 某些添加香料的劣质文具是用工业原料调和出来的，含甲醛等多种对人体有害物质，这种香味闻多了会有头晕的感觉，长期使用会威胁孩子的健康。
此外，带香味的文具会影响孩子的注意力。
涂改液挥发有毒物 写错了字，很多学生喜欢用涂改液来修改，涂改液成为孩子们的必备文具之一。
涂改液中含有苯、烯等有毒物质。
随着涂改液的挥发，有毒物质可以通过呼吸道被人体吸收，轻者可引起头痛、恶心、眼鼻咽喉发炎，严重的还会造成神经系统、血液系统的损害。
增白作业本会伤眼 家长在为孩子购买作业本时，大都愿意选择那些纸张洁白的本子，以为越白就代表纸张越好，看得清楚。
其实，特别白的作业本是在生产时添加了大量的荧光增白剂，长期使用这样的作业体，会影响孩子视力。
此外，荧光剂被人体吸收后，还会加重人体肝脏的负担。
北京仁爱教育研究所官网
仁爱版英语
《仁爱版英语》是由北京市仁爱教育研究所于2002年3月依据《英语课程标准》在教育部成功立项、依据《英语课程标准》编写、于2003年9月第一次送教育部审查就获得通过的英语教材。
在部分地区，已经当做中学生必修英语课本使用。
2012年，经教育部审定第二次通过。
《仁爱版英语》针对中国大陆七至九年级学生的英语学习现状而专门为中国大陆七至九年级学生设计、编写的英语教材。
是全国第一套严格按照教育部新课标教材编写程序（先立项通过—后编写教材—送审教材—教育部审查通过）的英语教材。
创办背景
北京市仁爱教育研究所---中国大陆民营第一家国家课程教材研究机构北京市仁爱教育研究所是赵勇先生1990年福州大学毕业后于1992年来北京创业并独资创办的、中国大陆第一家被国家教育部批准、拥有中小学教材编写资格的民营教材研究机构,经过15多年的努力，北京市仁爱教育研究所现已在教育部成功立项且被国家教育部全国中小学教材审定委员会审查通过了3套国家课程教材：英语（7-9年级）；化学（9年级）；地理（7-8年级）。
由于3套教材的特点特色非常适合中国现阶段中小学教学特点需要及中国第8次基础教育课程教材改革建设的需要，据悉3套教材已被中国大陆22个省、市、自治区教材选用委员会全部或部分选用，其中仁爱英语教材（7-9年级）在中国大陆范围内已被近千万广大中学师生选用，为全国市场占有率第2名。
教材特色
全国第一套严格按照教育部新课标教材编写程序：先立项通过—后编写教材—送审教材—教育部审查通过的初中英语教材。
全国第一套于2001年7月《英语课程标准》（实验稿）颁布之后依据《英语课程标准》从无到有编写的初中英语教材。
加拿大英语专家和北京市仁爱教育研究所的中国英语专家及中国大陆最优秀的一线英语教师等依据《英语课程标准》（2011年版）、针对中国大陆七至九年级学生的英语学习现状而专门为中国大陆七至九年级学生设计、编写的初中英语教材。
起点低、循序渐进，方便初学者培养英语学习兴趣，从而很快进入英语学习状态。
三年六册学完之后，均可达到《英语课程标准》（2011年版）之要求——五级水平，可以与任何版本的高中课标英语教材（六至九级）衔接使用。
适用对象
七年级英语基础接近2级水平要求以及未达到2级水平要求的中国初中学生。
下架事件
仁爱版教材遭到网友诟病已不是首次。
早在2012年，新浪微博网友@六月未央smile 发帖称，“我们初中用的仁爱版，全是广告，编教材的不仅编教材，还卖辅导资料，复读机，学习机”。
该网友注册的个人地址为上海徐汇，但帖子未透露其就读初中所在的省市。
在2013年，仁爱版的英语教材遭遇了被“抛弃”的命运。
2013年7月6日，央视《新闻30分》报道称，从2013年秋季开始，广东江门市全市七年级学生开始统一使用外研社版本英语教材。
据悉，2008年之后，江门195所中学同时选用了外研版和仁爱版两种教材，但六七年来使用仁爱版教材的中学有184所，使用量超过90%。
据南方日报报道，仁爱版英语教材遭到替换的原因，除了“出版社的名称和地址经常变动”、“教辅等教学资源价格比较昂贵”之外，仁爱版教材的配套教辅并没有出现在2013年广东省教育厅公布的初中英语教辅材料目录中。
而在上述中青报的报道中，仁爱教育研究所所长赵勇曾透露，该所从2005年起与山东省出版总社的合作。
报道称，该所抱怨在通过了教育部教材层层严格检验、好不容易挤进了国家中小学教材的研发出版队伍后，教育部下发的教材选用名录被地方删减。
为此，该所和山东省出版总社为了著作权许可使用对薄公堂。
2014年9月1日、2日，澎湃新闻记者多次联系仁爱教育研究所，前台工作人员拒绝透露负责人电话。
另据《羊城晚报》2014年9月3日的报道，北京市仁爱教育研究所所长赵勇承认肇庆市的初一学生的确在使用他们编著的英语课本，但那不是广告，是一种售后服务，是想告诉学生，还有哪些教材，“光秃秃的一本教材，让学生怎么用啊”。
执行时间 2.4607739448547 seconds总结
以上就是“渭南市教育研究所官网”的知识点了，希望对大家有帮助。